05 de Septiembre, 2007
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Comunicación Social |
Desigualdades, educación y nuevas tecnologías |
"Las nuevas tecnologías de la información son un hecho imparable y que reporta importantes y variados beneficios a quienes las utilizan. Sin embargo tienen efectos secundarios perniciosos sobre nuestro sistema social. Entre ellos, el segmentar y separar más las distancias económicas y culturales entre los sectores integrados en el desarrollo tecnológico y la población excluida de dicho desarrollo. La planificación de políticas sociales y educativas dirigidas a compensar las desigualdades en el acceso a las tecnologías de la información es una necesidad urgente y necesaria si se pretende que la sociedad de la información no sea para unos pocos, sino para la inmensa mayoría de la ciudadanía". Manuel Area Moreira Catedrático de Didáctica y Organización Escolar 24-8-06 |
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publicado por
blogcomsocial03 a las 20:58 · 1 Comentario
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Para que la informática y sus recursos no se conviertan el algo de elite, no es necesario una pc por chico; lo que se precisa es una adecuación de los recursos existentes con un soft específico para cada circunstancia de educación, y a su vez invertir en el capacitamiento de todo docente, para que no deban explicar improvisando lo que o entienden. Me ha sucedido tener Pentium 4 con buenos programas, pero los docentes de otras disciplinas ni se acercaban por desconocimiento de la materia, como a su vez personas que ten{ian muy integrado y asimilado lso recursos computacionales, pero sin acceso a una buena tecnología en el ámbito escolar
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◊ SOBRE MÍ |
Olga, Jorge, Mario
:):-):( :-( XD =P 8-):S : x >:-( (^_^) (¬_¬) Docentes de Primaria y Media, en Informática. Comprometidos con la Educación permanente y la educación no formal.
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